思维碰撞话教研，智慧共享促提升 --兴文县师培中心教研员“学科论坛”活动简讯

研训中心

为了给各学科教研员搭建一个思想碰撞和学术交流的平台，促进教研员专业素养进一步提升。从9月初到11月上旬，县师培中心研训部组织开展了教研员“学科论坛”活动。

本次活动为期两个月，覆盖了学前教育和中小学全体学科，共有24名教研员进行了专题分享，师培中心全体人员参与了互动交流。教研员围绕“学科现状、存在问题、工作目标、工作举措”四个方面进行深入的分析，直面学科问题，找寻解决办法，科学确立学科目标，深度研讨促进教师专业发展和学科教学质量提升的有效策略。在分享过程中，其他学科教研员认真聆听，对比学习，同时就当天学科交流的主题就“事”论“事”，积极思考，主动参与教研大讨论，踊跃提出自己的看法和观点。

古有“百家争鸣”，今有“学科论坛”。通过本次活动的开展，既推进了学科融合与学术创新，又共谋教育教研建设大局，真正实现了“求同存异，和而不同”。每一次的思想碰撞，每一次的智慧共享，必将促进教研员学科素养的进一步培养，改进学科教研方式方法，提升我县教育教学质量，为尽快建成民族地区教育强县贡献教研员的智慧和力量。（文:范莉 图：赵韵竹）